Als je kind bang is om fouten te maken, online workshop voor ouders

Wat als het niet gaat over niet kunnen?

Als je kind zegt “ik kan het niet”, betekent dat niet altijd dat het iets echt niet kan. Soms is het spannend om iets te proberen waarvan je niet weet of het gaat lukken.

Want wat als het niet lukt of als je fouten maakt? Dan kan het veiliger voelen om niet te beginnen.

Op korte termijn geeft dat misschien rust. Maar op de langere termijn kan het ervoor zorgen dat je kind steeds minder durft te proberen en steeds meer gaat twijfelen aan zichzelf.

Misschien herken je dit:

• Je kind is streng voor zichzelf en wil iets het liefst meteen goed doen.
• Je kind noemt zichzelf geregeld dom.
• Je merkt dat je kind steeds meer spanning ervaart bij nieuwe of moeilijke dingen
• Als iets moeilijk is, geeft je kind snel op.

Misschien lijkt het op het eerste gezicht niet zo erg als je kind iets liever niet probeert. Als vermijden steeds de manier wordt om spanning te voorkomen, kan je kind steeds minder gaan proberen en steeds minder ervaren wat het wél kan.

Daarom is het waardevol om hier niet pas iets mee te doen als je kind helemaal vastloopt, maar al eerder te kijken: wat heeft mijn kind nodig om iets toch te durven proberen? Of door te zetten als het moeilijk wordt.

Wat ik jou gun

Wat ik je wil meegeven is dat kleine  veranderingen in hoe je kijkt, reageert en praat kunnen helpen om je kind meer ruimte te geven om te proberen, ontdekken, oefenen, leren en vertrouwen.

Ik had zelf graag meer geweten over dit onderwerp toen mijn kinderen op de basisschool zaten. Ik herken hoe makkelijk je  in de stand kunt komen van aanmoedigen, geruststellen of proberen je kind ervan te overtuigen dat hij/zij het toch echt wel kan. Achteraf denk ik: “met meer begrip voor wat er onder die onzekerheid zat”, hadden we sommige situaties waarschijnlijk anders kunnen benaderen.

Dat gun ik jou!

Doe je mee met de workshop? Meld je gelijk even aan om je gratis plekje te reserveren

Je bent van harte welkom!

Wat ouders zeggen over de workshops:

“Ik besefte dat mijn teleurstelling over een slecht cijfer vooral mijn eigen teleurstelling was, niet die van mijn kind. Ik ga niet meer                zeggen: wat jammer dat je een matig hebt.”
“Ik ben zeker trots op mijn zoon gewoon om wie hij is, maar dat mag ik wel wat vaker uitspreken.”
“Ik begrijp nu veel beter wat er speelt bij mijn dochter en daardoor wil ik anders gaan reageren als ze even vastloopt.”
 “De workshop heeft me laten inzien hoe ik mijn zoon beter kan begeleiden.”

Aanmelden